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下午(wǔ )，在(zài )学校的操场中间并排放(fàng )了(le )一百个一米高的半透明(míng )的(de )石(shí )头。

石头吸收了闪电链(liàn )的(de )能量之后，原本半透明(míng )状(zhuàng )态的石头，开始从头(tóu )顶(dǐng )闪(shǎn )过一道蓝色光芒，不断(duàn )刷(shuā )新。

石门下方并排站着(zhe )十(shí )个人，仿佛在欢迎什么大(dà )人(rén )物一样。

按照陈天豪的(de )理(lǐ )解来讲，及格应该并不(bú )算(suàn )太难，他还是有信心(xīn )完(wán )成(chéng )这个任务的。

学校并不(bú )是(shì )单纯的只有一座建筑物(wù )，而(ér )是由多个建筑物组合而(ér )成(chéng )。

那些石头吸收了魔法(fǎ )能(néng )量之后，犹如第一个(gè )人(rén )的(de )石头那样，从顶到底一(yī )遍(biàn )一遍刷新着。

接下来的(de )几(jǐ )天，三个研究所都把自己(jǐ )研(yán )究所的任务完成了，至(zhì )此(cǐ )，陈天豪手中的所有图(tú )纸(zhǐ )都被完全研究完成。

不(bú )是(shì )说数学比语文简单，只(zhī )是(shì )相对于语文的字的认识(shí )来(lái )讲(jiǎng )，数学采用的是前世阿(ā )拉(lā )伯数字，学起来没有语(yǔ )文(wén )认字那么复杂。